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实验小学:《小脚丫》大世界
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发布者:zjw 发布时间:2020-1-16 阅读:143

《小脚丫》  大世界

 

新年即将来临之际,实验小学新一期《小脚丫》新鲜出炉!

本期《小脚丫》的封面是六位心灵手巧的手工宝贝,她们是集团艺术节手工作品一等奖获得者,手中擎着自己制作的精美的小灯笼,脸上洋溢着幸福的笑容。我校即将代表集团参加2020年潜江元宵灯展,花灯设计中很多因素来源于孩子们的奇思妙想。实验小学长期以来坚持素质教育,做到全方位育人、全面发展,在教学质量、体育赛事、艺术比赛等各项赛事、活动中都取得了喜人的成绩。

封二至封四是在艺术节中代表实验小学参加软笔书法、硬笔书法和绘画比赛的班级,它们分别是:五(2)班的软笔书法荣获第二名,指导老师是张丽芳老师;四(6)班的硬笔书法荣获优秀奖,指导老师为申小娜老师;三(5)班的绘画比赛荣获一等奖,指导老师杨洁老师。照片中,孩子们手捧着自己的参赛作品,脸上洋溢着获得成功的幸福的笑容!

本期的卷首语《给孩子一片天地》是申小娜老师写于学校劳动实践基地创立两周年之际。劳动实践是我们学校新开发的综合性实践性特色课程,孩子们在老师的指导下,通过细致观察、亲身体验、动手实践,获得知识与人生体验。它拓展了学生学习渠道,培养了动手实践能力,提升了综合素养。申小娜老师从细微处入手,透过两个小故事,指出学生在实践过程中,劳动的意识和责任担当的使命感得到增强,观察力、实践力、创造力得到释放,也含蓄地批评了一些人的功利教育思想。在当前的教育思想中,立德树人是教育者的根本责任,学习已经不再单纯局限于课本、教室、课堂,育人也不是教学过程中简单的说教,学生的日常活动对于幼小的心灵都是潜移默化的影响。本期的《小脚丫》还专门开辟了“农场课程”专栏,刊发了五篇文章,都是学生在农场劳动实践的所思所感,表达了孩子们对丰富校园生活的渴望和喜爱。

七个栏目、72页纸张、160多篇文章,是学生本学期后半段学习的成果,它展示孩子们的奇思妙想、观察发现,反映了他们的七彩童年,表达了孩子们对家庭、学校的热爱,对美好生活的向往和追求。

校刊《小脚丫》给孩子们一个展示的平台,让他们展示学习收获,交流所思所想,提升表达能力和学习自信心。让我们共同呵护这片教学的净土,一起为孩子撑起一片发现的天地、实践的天地、体验的天地、成长的天地!

                           (实验小学 谷臣桃报道)

 


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